O que vai aprender
- Identificar os riscos de proteção próprios das crianças em situação de emergência e o quadro que as protege.
- Reagir corretamente perante uma criança não acompanhada, separada ou em perigo, e encaminhar com toda a segurança.
- Aplicar as etapas da gestão de casos e integrar a proteção da criança em todos os setores.
Ficha pedagógica
- Nível
- Iniciante → Intermediário → Avançado (um certificado por nível)
- Carga horária
- 24 horas em 4 dias (aulas, estudos de caso, exercícios)
- Modalidade
- Online, ao seu ritmo, acesso gratuito e ilimitado
- Avaliação
- Por nível: estudo de caso avaliado + exame de 20 perguntas (30 a 40 min, limiares 70 %, 75 % e 80 %)
- Certificação
- Certificado de aproveitamento nominativo, numerado e verificável online (código QR)
- Quadros de referência
- Aliança para a Proteção da Criança na Ação Humanitária · Case Management Task Force, Global Child Protection Working Group · CICV, ACNUR, UNICEF, Save the Children, IRC, World Vision
💼 Vagas em Proteção
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- Editor for Papers on Investing in Children Consultant (National and International)11.5 months, Home based, UNICEF-Lesotho Social Policy section -MaseruUNICEF · Lesoto
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Um percurso em 3 níveis certificados
Avance de Iniciante a Avançado. Cada nível termina com um estudo de caso avaliado e um exame cronometrado, e dá direito ao seu próprio certificado verificável.
Nível 1Iniciante
Exame: 20 perguntas · 30 min · 70 % para ser aprovado
Certificado Iniciante
No fim deste nível, saberá:
- Identificar os riscos de proteção para as crianças em crise.
- Aplicar os princípios « não causar dano », confidencialidade e salvaguarda.
- Reagir corretamente à revelação de um abuso e encaminhar.
- Dia1As crianças perante as crisesOs riscos para as crianças em crise · O quadro: direitos da criança e Normas Mínimas · Princípios de ação: não causar dano e participação · A salvaguarda da criança nas organizações · Analisar a situação de proteção da criança passo a passo · Utilizar as CPMS como ferramenta de trabalho · Exemplo completo: a análise rápida da situação em Kéran · Fazer participar as crianças: métodos, consentimento e ética · Implementar um sistema de salvaguarda operacional · Erros frequentes, variações de contexto, perguntas de entrevista e referências Caso prático: A criança no ponto de água
- Estudo de caso avaliado : A revelação durante a atividade Espaço amigo da criança num campo · 20 perguntas, incluindo um estudo de caso · 70 % para ser aprovado
Nível 2Intermediário
Exame: 20 perguntas · 30 min · 75 % para ser aprovado
Certificado Intermediário · Abre após o certificado Iniciante
No fim deste nível, saberá:
- Cuidar de uma criança não acompanhada ou separada.
- Conduzir as etapas da gestão de casos.
- Organizar atividades de apoio psicossocial.
- Dia2Crianças separadas e gestão de casosCrianças não acompanhadas e separadas · Os cuidados alternativos · As etapas da gestão de casos · Superior interesse e proteção de dados · Responder às crianças não acompanhadas e separadas: o método completo · Organizar a gestão de casos: procedimentos, prazos e carga de trabalho · Exemplo completo: o processo KSV-0217, do primeiro contacto ao encerramento · Avaliar e determinar o interesse superior da criança · Gerir em segurança a informação da gestão de casos · Erros frequentes, variações de contexto, perguntas de entrevista e referências Caso prático: O plano com a Amina
- Dia3Apoio psicossocial, prevenção e coordenaçãoApoio psicossocial e espaços amigos da criança · Prevenir os piores riscos · Encaminhar em segurança · Coordenação e integração nos outros setores · Conceber e fazer funcionar atividades de grupo e espaços amigos da criança · Apoio focalizado: primeiros socorros psicológicos, identificação e apoio aos pais · Prevenir o trabalho infantil, o casamento infantil e o recrutamento: métodos operacionais · Exemplo completo: circuito de encaminhamento e transferências com finalidade de proteção em Nordavi · Coordenar a proteção da criança e integrá-la nos outros setores · Erros frequentes, variações de contexto, perguntas de entrevista e referências Caso prático: A fotografia para o relatório
- Estudo de caso avaliado : As crianças da coluna Ponto de trânsito após uma deslocação maciça · 20 perguntas, incluindo um estudo de caso · 75 % para ser aprovado
Nível 3Avançado
Exame: 20 perguntas · 40 min · 80 % para ser aprovado
Certificado Avançado · Abre após o certificado Intermediário
No fim deste nível, saberá:
- Conceber um programa de proteção da criança segundo as CPMS.
- Gerir casos complexos e decisões de superior interesse.
- Coordenar, integrar a proteção nos outros setores e advogar.
- Dia4Módulo avançado Programas de proteção da criança: casos complexos, qualidade e coordenaçãoConceber um programa segundo as CPMS · Casos complexos e supervisão · Medir a qualidade e prestar contas · Coordenação e advocacia · Conceber um programa de proteção da criança: da análise ao quadro lógico · Exemplo completo: a proposta de programa para o distrito de Malenga · Casos complexos: procedimentos específicos e supervisão clínica · Medir a qualidade e prestar contas às crianças · Advocacia e mecanismo de monitorização das violações graves · Erros frequentes, variações de contexto, perguntas de entrevista e referências
- Estudo de caso avaliado : Programa e advocacia numa zona de conflito Zona de conflito, três distritos · 20 perguntas, incluindo um estudo de caso · 80 % para ser aprovado
Para quem?
Assistentes sociais e gestores de casos, animadores de espaços amigos da criança, equipas de proteção, educação e saúde, gestores de projeto, membros da Área de Responsabilidade Proteção da Criança e qualquer humanitário em contacto com crianças.
O certificado
Com pelo menos 70 % de respostas certas na avaliação final, recebe um certificado em seu nome, com um código único que os recrutadores podem verificar em Humanitaires Jobs. É necessária uma conta gratuita da Rede Humanitária.
Conceitos-chave
O vocabulário que deve dominar para esta formação e para o exame.
- CPMS
- Normas Mínimas de Proteção da Criança na Ação Humanitária.
- Criança separada
- Criança separada dos pais, mas não necessariamente de outros membros da família.
- Criança não acompanhada
- Criança separada dos pais e da família, sem nenhum adulto responsável.
- RRF
- Rastreio e reunificação familiar.
- Gestão de casos
- Acompanhamento estruturado de uma criança em risco ou vítima e da sua família.
- Superior interesse
- Princípio segundo o qual cada decisão visa o bem-estar da criança.
- Espaço amigo da criança
- Local seguro que oferece atividades estruturadas às crianças.
- Salvaguarda
- Medidas que protegem as crianças dos abusos cometidos pelo pessoal e pelos parceiros.
- CPIMS+
- Sistema seguro de gestão da informação sobre os casos de proteção da criança.
- MRM
- Mecanismo das Nações Unidas de monitorização das violações graves contra crianças em conflito armado.
Referências e leituras recomendadas
Os textos oficiais e as obras de referência do setor em que a formação se baseia.
- Aliança para a Proteção da Criança na Ação Humanitária (2019). Normas Mínimas de Proteção da Criança na Ação Humanitária (CPMS). alliancecpha.org/fr/cpms
- Case Management Task Force, Global Child Protection Working Group (2014). Interagency Guidelines for Case Management and Child Protection. alliancecpha.org
- CICV, ACNUR, UNICEF, Save the Children, IRC, World Vision (2004). Diretrizes interagências sobre crianças não acompanhadas e separadas. www.icrc.org
- UNICEF (2007). Princípios de Paris: princípios orientadores sobre as crianças associadas a forças armadas ou grupos armados. www.unicef.org
- Nações Unidas (1989). Convenção sobre os Direitos da Criança. www.ohchr.org/fr/instruments-mechanisms/instruments/convention-rights-child